課程資訊
課程名稱
文藝復興
THE RENAISSANCE 
開課學期
96-1 
授課對象
文學院  歷史學研究所  
授課教師
陳慧宏 
課號
Hist5195 
課程識別碼
123 U2130 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
普503 
備註
範疇:外國。領域:思想、一般。第二年外語。
限學士班三年級以上
總人數上限:50人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/961Renai 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

「文藝復興」,是一個時代名稱,文化運動,或藝術風格。這個詞,已經變成了一個複雜的概念。一般所指的文藝復興時代,約從1400至1600年,在西歐歷史上,是一段介於中古至現代的重要時期。1492年,是哥倫布探索美洲暨歐洲海外探險時代的開始;1517年,以馬丁路德開始了宗教改革的年代。這段時期,對西歐文明現代化的形成,有絕對關鍵的意義。本課程計劃對這兩百年作一個綜合討論。近些年來對「文藝復興」概念的爭論,引發了西歐史的分期問題,以及文化與社會關係的探討。文藝復興的研究所延伸的對歷史學相關問題的普遍思考,是本課程的目的之一。
課程內容囊括政治、社會、經濟、文化藝術、宗教和思想等方向,這幾項並無前後高低的重要性差異,彼此關聯緊密。課程內容的規劃,將以「主題」性質的區分為主,並非全然以時代前後的發展作規劃。再者,這時期以藝術為主體的視覺文化,作為時代的產物,其意義橫跨了歷史學、藝術史學及文化研究等學科的討論,在西歐文明中是非常顯著的主題。這門課程所呈現的藝術發展,是在其文化環境中被討論,所關心的將不只是天才大師的經典作品而已,重點將是這些藝術發展如何與社會及文化互動,進而影響當時代的思潮。近來歷史及藝術史學界,提倡更緊密的雙方學科合作而開發新視野,本課程的規劃也希望對這個研究趨向作回應。 

課程目標
請見上 
課程要求
大三以上至博士班 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
每週四 10:20~12:20 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
兩篇讀書心得報告 
40% 
 
2. 
口頭報告及討論 
20% 
 
3. 
課堂參與 
5% 
 
4. 
期末考 
35% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/18  「文藝復興」問題 (The Renaissance Problem) 
第2週
9/25  (中秋節放假一次) 
第3週
10/02  文藝復興的興起:中古晚期的危機 
第4週
10/09  人文主義 (Humanism) 
第5週
10/16  文藝復興的教育及學術 
第6週
10/23  佛羅倫斯 (Florence or Firenze) 
第7週
10/30  文藝復興的藝術:達文西 (Leonardo da Vinci) 
第8週
11/06  文藝復興的視覺文化:社會與經濟層面 
第9週
11/13  哥倫布暨海外探險時代 (Columbus and European Expansion) 
第10週
11/20  馬丁路德及宗教改革 (Martin Luther and the Reformation) 
第11週
11/27  米開朗基羅 (Michelangelo) 
第12週
12/04  「文藝復興」的散播及流傳 
第13週
12/11  文化與社會的關係 
第14週
12/18  文藝復興教廷 (Renaissance Papacy) 
第15週
12/25  矯飾主義 (Mannerism) 
第16週
1/01  (開國紀念日放假一次) 
第17週
1/08  總複習:文藝復興時代